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追梦人——张传友

遗失的梦,可否再追寻……

 
 
 

日志

 
 

眼里噙了泪花  

2014-09-19 17:23:36|  分类: 师之心声 |  标签: |举报 |字号 订阅

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一节课。
一节语文课。
我在黑板上写下了这样一句话——子欲养而亲不待。让同学们谈一谈对这句话的理解。
似乎看明白的并没有几个人,我的心里不是滋味。但我没有多说什么,只是说,咱们现在来看一段、
一段微电影视频——《天堂午餐》,也许会给你以震撼,让你明白“子欲养而亲不待”的含义。也许会改变你曾经的想法与观点,我要从现在开始,就要孝敬我的爹妈,回报施爱于我的所有的人。这是我的希望,这是我的愿望,这是我的企盼……是否能想法成真,谁知道啊?在课堂上,我看到了有的人心不在焉,有的人伏案而睡,有的人……心灵的冷漠,情感的麻木,我的心在阵阵作痛,眼里满含了泪花!我也看到了,有的人眼圈发红,不断地用手揉着眼睛,有的人已经在啜泣,发自内心的感动,我也跟着感动!我为这份感动而感动!我已经哽咽,强忍着哭泣与泪水,断断续续地把我的心中的话语传达出来……
观看过程中,眼里噙了泪花。
少年的妈妈对少年说:“我多想能吃到你为我做的饭啊!”少年不耐烦的说:“妈啊,等你老了,我天天给做吃的。”这也是我们很多人要说的话。尤其是我们这些十四、五岁的青少年学生,这样的说法、这样的话语,可能有过很多次。母亲在在机器轰鸣的车间里工作。当表针指向中午11:30时,她还要匆匆在菜市场买好菜,回家去给少年做饭……平凡的日子,就是这样一天一天地过着;这位慈祥的母亲,就这样一天一天地劳累奔波。终有一天,她再也坚持不住了,她倒下了,就再也没有起来!她走了,就那样匆匆地走了!带着无尽的遗憾,她走了……而那个少年,也终于省悟——“子欲养而亲不待”!那句他平时总说的“妈,等你老了,我天天给你做饭吃!”再也不能成为现实,已经成为了他内心永远无法释怀的悔恨!
而,我们……
一阵短暂的停顿,一篇回忆性叙事散文——《秋天的怀念》的朗读的声音,在耳畔响起……
眼里噙了泪花。
是史铁生的文字感动了我,是史铁生的母亲感动了我,是史铁生散文的字里行间的真情感动了我!
我要将史铁生的《秋天的怀念》全文抄录在下面:
双腿瘫痪后,我的脾气变得暴怒无常。望着望着窗外天上北归的雁群,我会突然把面前的玻璃砸碎;听着听着李谷一甜美的歌声,我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。母亲这时候就悄悄地躲出去,在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂时,她又悄悄地进来,眼边红红的,看着我。“听说北海的花儿都开了,我推着你去走走。”她总是这么说。母亲喜欢花,可自从我瘫痪以后,她侍弄的那些花都死了。“不,我不去!”我狠命地捶打这两条可恨的腿,喊着,“我可活什么劲!”母亲扑过来抓住我的手,忍住哭声说:“咱娘儿俩在一块儿,好好儿活,好好儿活……”
可我却一直都不知道,她的病已经到了那步田地。后来妹妹告诉我,母亲常常肝疼得整宿整宿翻来覆去地睡不了觉。
那天我又独自坐在屋里,看着窗外的树叶“唰啦唰啦”地飘落。母亲进来了,挡在窗前:“北海的菊花开了,我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央求般的神色。“什么时候?”“你要是愿意,就明天?”她说。我的回答已经让她喜出望外了。“好吧,就明天。”我说。她高兴得一会坐下,一会站起:“那就赶紧准备准备。”“哎呀,烦不烦?几步路,有什么好准备的!”她也笑了,坐在我身边,絮絮叨叨地说着:“看完菊花,咱们就去‘仿膳’,你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗?你偏说那杨树花是毛毛虫,跑着,一脚踩扁一个……”她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字眼,她比我还敏感。她又悄悄地出去了。
她出去了,就再也没回来。
邻居们把她抬上车时,她还在大口大口地吐着鲜血。我没想到她已经病成那样。看着三轮车远去,也绝没有想到那竟是永远的诀别。
邻居的小伙子背着我去看她的时候,她正艰难地呼吸着,像她那一生艰难的生活。别人告诉我,她昏迷前的最后一句话是:“我那个有病的儿子和我那个还未成年的女儿……”
又是秋天,妹妹推着我去北海看了菊花。黄色的花淡雅,白色的花高洁,紫红色的花热烈而深沉,泼泼洒洒,秋风中开得正烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一块儿,要好好儿活……
读着史铁生的文字,我还能说什么!我几乎说不出话来,我已是泪眼模糊,我的声音已经哽咽,很难将一句完整的话语表述清楚!我抬起头,用模糊的泪眼,看着同学们,看着那已经被文章感染了的几个同学,他们在啜泣,在不停地用手抹着眼泪……我也为这样的同学感动!最起码,他们的心还是柔软的,还没有完全冷漠麻木,还能为真情所感动,还会有感动的泪水流出!我多想,多想将这份感动一直继续下去。一直留在我和我的学生的心里!
一节课,把我自己感动了;一节课,也把部分同学感动了!
一节课结束了,那份感动不要结束,这是我想要的!
我的眼里噙了泪花……
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